La ville d'arles offre à ses visiteurs un
panorama culturel, monumental et urbain exceptionnel.
La continuité de son patrimoine, de l'antiquité
à nos jours, est un terrain d'études où se
mêlent savoir-faire, tradition et modernité.
Ses espaces naturels, la crau et la camargue, forment un cadre
privilégié.
Pour faire vivre ce patrimoine, plusieurs structures organisent des activités pédagogiques performantes :
Le programme de classe patrimoine proposé pour une semaine est mis en oeuvre par l'ensemble de ces structures grâce à l'hamonisation de leurs compétences. Il comprend de nombreux ateliers d'expérimentation. Un carnet de bord photographique sera réalisé tout au long de la semaine avec un intervenant photographe.
Ce programme est une proposition. Il peut être adapté en fonction des souhaits des enseignants.
"Le petit Plus " , le CDRom interractif :
Encadrés par un intervenant photographe tout au long de la semaine, les élèves sont invités à photographier les monuments, les ateliers pédagogiques et l'ambiance de leur séjour (trois appareils photographiques prévus à cet effet sont fournis).
Les images sont ensuite sélectionnées pour la création d'un CDRom interactif qui est présenté le dernier jour. Il est ensuite offert aux enseignants qui pourront s'en servir comme support pédagogique tout au long de l'année.
9h accueil au Musée Départemental de l'Arles Antique : Arles romaine à travers les collections du musée: urbanisme et romanisation.
(rdv place de la république à 14h ) découverte des monuments romains avec le service patrimoine : l'architecture de la ville et son évolution.
9h30 rdv au museon Arlaten, Musée Départemenental d'Ethographie. rue de la république. Le quartier de la Roquette...exploration, enquête et collecte.
14h : Musée Réattu (rdv10, rue du grand Prieuré) : Par la rencontre d'oeuvres issues des collections, comment des artistes d'hier et d'aujourd'hui revisitent la notion de patrimoine et font acte de création.
Journée en Camargue : Le patrimoine naturel RV à 9h30 au Musée camarguais, route des Saintes-Maries de la mer. Visite du parc ornithologique du Pont de Gau. Visite d'une manade de chevaux et de taureaux dans un mas camarguais. Retour vers 17h.
Le patrimoine écrit aux archives communales (rdv à 9h au service des archives, 1er étage de l'espace Van Gogh): La mémoire écrite de la ville, les documents montrant l'évolution de la ville et de ses monuments dans l'histoire..
(rdv place de la République à 14h ) Les monuments médiévaux avec le service patrimoine. L'église et le cloître Saint-Trophime.
(rdv à 9h30 au Museon Arlaten, rue de la République) : le Muséographe : Comment faire un musée? Exploration d'un musée ethnographique, source de traditions.
14h30 (lieu à préciser) présentation de carnet de bord de la semaine sur CD-rom. Bilan.
Ce programme est ouvert aux écoles d'art et lycées option art
Niveau : écoles d'art et lycées option art
La ville d'Arles offre à ses visiteurs un panorama culturel, monumental et
urbain exceptionnel. Elle est également, depuis longtemps, un foyer artistique
qui accueille peintres, écrivains et photographes.
C'est pourquoi, il nous est apparu intéressant de faire vivre ce patrimoine au
sein d'une recherche artistique actuelle.
Le service éducatif du Patrimoine a pris le parti d?inviter une artiste à élaborer
avec les élèves un travail visuel (photographie ou vidéo) et littéraire durant la
semaine.
Cette formule pédagogique permet de créer une passerelle entre l'hier et
l'aujourd'hui, comme base de toute création artistique. Nous proposons ainsi
une semaine de découverte et d'investigation du patrimoine de la ville d?Arles
qui sera réappropriée par les élèves dans leur propre champ artistique.
Le programme de la classe patrimoine « Ville, territoire et art » est mis en oeuvre par l?ensemble des structures suivantes grâce à l'harmonisation de leurs compétences :
Présentation de l'artiste : Mireille Loup est photographe, vidéaste et écrivain. Elle intervient dans plusieurs Ecoles des Beaux-Arts, des Centres d'Art, ainsi qu'à l'Université de Paris 8. Ses oeuvres font parties des collections du Fond National d'Art Contemporain, du Fond Régional d'Art Contemporain d'Ile-de- France, et des Artothèques de différentes régions. Elle est publiée aux Editons Filigranes et aux Editions Où sont les enfants ? Son site : www.mireilleloup.com
Le programme de classe patrimoine proposé pour une semaine est mis en oeuvre par l'ensemble de ces structures grâce à l'hamonisation de leurs compétences. Il comprend de nombreux ateliers d'expérimentation. Un carnet de bord photographique sera réalisé tout au long de la semaine avec un intervenant photographe.
Ce programme est une proposition, il peut être adapté en fonction des souhaits des enseignants.
Il est construit en deux temps : visite par demi-journée et recherche artistique par autre demi- journée. Un pont est sans cesse créé entre la découverte du Patrimoine de la Ville d'Arles et sa réinterprétation dans le domaine artistique contemporain.
Visite du Musée départemental de l'Arles antique.
Présentation de l'artiste, techniques des différents médiums, discussion individuelle ou en groupe des élèves sur leur recherche artistique. Définition des enjeux artistiques des thèmes choisis, travail sur le terrain.
Les collections du Musée Réattu : les artistes d'hier et d'aujourd'hui revisitent le patrimoine.
Séminaire critique autour des images ou rushs, prises de notes, travail sur le terrain avec rendez-vous. Approche des difficultés techniques.
Visite d'Arles antique
Séminaire, constat des enjeux de la série ou de l'ensemble visuel, analyse des rushs, construction littéraire. Travail sur le terrain avec rendezvous.
Visite d'Arles au Moyen Age ou journée en Camargue
Séminaire dans un but de finalisation, constat des enjeux de la série ou de l'ensemble visuel, analyse des rushs, élaboration littéraire. Travail sur le terrain avec rendez-vous.
Atelier au Museon Arlaten
Monstration et Bilan
L'hébergement, les repas et les déplacements sont à prévoir en plus : voyage aller et retour, transport en Camargue le mercredi
Date limite d'inscription auprès de notre service : 30 novembre de l'année en cours
Pour bénéficier éventuellement d'aides financières du Ministère de l'Education nationale et du Ministère de la Culture, s'adresser au service d'action culturelle de votre Inspection académique ou de votre Rectorat